[vc_row][vc_column el_class=”ُsaba”][vc_column_text]عنوان مقاله: بررسي مقايسه ارتباط بين عملكرد حركتي و توجه پايدار در كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه-بيش فعالی و کودکان عادی 10-7 ساله.
نویسندگان: سولماز سلوکی، فاطمه بهنیا، کتایون خوشابی، ابراهیم پیشیاره، سمانه حسین زاده.
نام مجله: مجله توانبخشی
سال انتشار: 1390
زبان مقاله: فارسی
خلاصه ی مقاله:
هدف: اين مطالعه ارتباط عملكرد حركتي،توجه پايدار و كنترل تكانه را در كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه همراه با بيش فعالی( (ADHD و عادی بررسي و مقايسه كرده است.
روش بررســي: در اين پژوهش توصيفي تحليلي 21 پســر مبتلا به اختلال كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه همراه با بيش فعالی( (ADHD و 21 پســر عادی در دامنه سني 7 تا 10 سال شــركت كردند.
عملكرد حركتي با استفاده از” آزمون كفايــت حركتي برونينكز اوزرتســكي» ، توجــه پايدار و كنترل تكانه با اســتفاده از ” آزمون عملكرد مداوم «بررسي شد.
نتيجه گيــری: بر طبق نتايج مطالعه توجه پايدار و كنترل تكانه با اغلب عملكردهای حركتي در گروه كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه بيش فعالی( (ADHD و عادی مرتبط بودند. اين مسئله مي تواند به درمانگران جهت تعيين اولويتهای توانبخشي و استفاده از راهكارهای دقیق جهت ارتقای عملكرد حركتي كودكان كمك كند.
واژگان کلیدی: كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه بيش فعالی( (ADHD ، توجه پايدار ، كنترل تكانه ، عملكرد حركتي.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
