رویکرد درمانی چند حسی در کودکان با آسیب­ های سیستم عصبی

مداخله های کاردرمانی در دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه

۴۴ – علائم اتیسم در پسر ۴ ساله

۴۵ – مناسب ترین سن برای آغاز مداخلات

۴۷- علت پرهیز از کلاس های پرفشار

۴۹- محدودیت های محیطی و راه رفتن

۵۰- احتمال بروز تشنج

۵۱- تعداد کافی جلسات کاردرمانی

۵۴- رفتارهای کلیشه ای در کودک شانزده ماهه