الگوی رشد زبانی کودک-قسمت دوم
رشد زبانی کودک در ۴۸ ماهگی
- نام جانوران آشنا را به درستی میداند.
- دستکم می تواند ۴ وند (حرف اضافه) را به کار ببرد یا میتواند نشان دهد که درک میکند معنای دستوراتی که به او داده میشود.
- با نگاه به تصویر افزارها و چیزها در کتاب ها و مجله ها می تواند نام آن ها را بگوید.
- یک یا رنگهای بیش تری را میشناسد.
- می تواند تا شمار ۴ را اگر به آهستگی گفته شود، تکرار کند.
- کم وبیش میتواند واژه هایی را تکرار کند که ۴ بخشی هستند.
- نشان میدهد که روی و زیر چیزی را درک میکند
- بیش تر از واک های صدا دار ( خودواها) و دوبخشی و بی صدای پ، ب، م، استفاده میکنند.
- کم و بیش در خیال پردازی غرق میشود.
- در زمان کنش و بازی پر گویی میکند.
- مفاهیم بلندتر و درازتر را زمانی که سنجیده می شود درک میکنند.
- به آسانی فرمانهای ساده را حتا زمانی که انگیزشها برابر دیدش نباشند پیگیری میکند.
- باز گویی بیش تر واژگان، جملهها، هجاها و حتی صداها
رشد زبانی کودک در ۶۰ ماهگی
- می توانند برخی واژههای توصیفی را هم زمان با صفتها و قیدها بکار برند.
- واژگان متضاد شایع را میشناسد: بزرگ- کوچک، سخت- نرم، سنگین- سبک وغیره.
- تصور کلی از ۴ عدد یا بیش تر را دارد.
- میتواند تا ۱۰ شمارش کند.
- جدای از چگونگی رانش آواها، سخنانش درک پذیر است.
- می تواند جملههایی به بلندی ۹ واژگان را تکرار کند.
- می تواند افزارها و چیزهای در دسترس مانند کلاه ، کفش و صندلی را بازگویی کند.
- می تواند ۳ فرمان را بدون این که میان آن ها فاصله ای بیفتد انجام دهد.
- سن خود را میداند.
- مفاهیم زمانی ساده مانند، صبح، بعد از ظهر، شب، روز، بعد، دیرتر، فردا، دیروز، امروز را درک می کند
- میتواند جملههای بلند روان را همراه با ترکیبهای پیچیده بکار میبرد.
- سخناش به طور کلی دستورزبانی درست دارد.
رشد زبانی کودک در ۶ سالگی
- درکی از عدد ۷ دارد.
- سخنان او درک پذیر و پایه ی ارتباطی دارد.
- می تواند مناسبات یا داستانی را در باره تصویرهایی که می بیند، بازگویی کند.
رشد زبانی کودک در ۷ سالگی
- به آسانی دوقطبیهای متضاد را بکار میبرد: دختر- پسر، مرد- زن، پرواز- شنا، کند- تیز، کوتاه- بلند، شیرین- ترش، و غیره
- واژه های مشابه، متفاوت، شروع، خاتمه، و غیره را درک میکند.
- توانایی بیان زمان به چارک ساعت را دارد.
- توانایی خواندن ساده و نوشتن یا کشیدن تصویر بعضی از واژگان دارد.
رشد زبانی کودک در ۸ سالگی
- میتواند بیان علت رخدادها را بطور نسبی دریابد، و هم چنین شماری از آنها را که در گذشته رخ داده است، شناسایی میکند.
- به آسانی جملههای پیچیده و ترکیبی را به کار میبرد.
- رانش همه واکهای (بی صدا یا همواها را) ، همچون آمیختهای واکهای هموا را به درستی به کار میبرد.
- به سادگی میخوانند و ترکیبهای آسان را مینویسند.
- به آسودگی در وضعیتهای متفاوت و مناسب ارتباط برقرار می کند.
- کنترل بلندا،گام و سرعت صدا را به خوبی انجام میدهد.
- میتواند گفت و گوها را در اندازه بزرگسالان انجام دهد.
- جهتهای نسبتأ پیچیده را با کمی تکرار میتوانند انجام دهند.
- درک پیشرفتهای از زمان و عدد دارند.
برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.