گروه آموزشی کاردرمانی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی بیست و دومین کنگره کاردرمانی ایران را با مشارکت انجمن کاردرمانی ایران در تاریخ ۸ الی ۱۰ آذرماه ۱۳۹۶ در محل دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار خواهد کرد...

جلسه سوم پرسش و پاسخ خانواده ها با دکتر پیشیاره در موضوعات زیر انجام پذیرفت: دور سر کوچک در کودکان و احتیاطات آن به ویژه در خصوص تشنج کودکان مشکل کاهش حجم خون در کودکان فلج مغزی بیماریهای ضعف منتشر عضلانی اختلال رفتاری کودکان یا اختلال نقص توجه همراه با بیش فعالی (ADHD) حواسپرتی در کودکان متن [&h...

یکی از مهم­ترین مهارت­های مورد نیازبرای کودکان، آموزش دستشویی رفتن به کودکان بطور مستقل است. والدین باید در نظر داشته باشند که این کار احتیاج به زمان دارد و معمولا روند این آموزش بین ۳ تا ۶ ماه طول می­کشد. آموزش توالت رفتن یک نقطه عطف در تکامل کودک است. آموزش توالت رفتن یعنی تعلیم […]...

اسب درمانی نوعی درمان مبتنی بر حرکت اسب است (۱). این روش درمان از دهه ۱۹۶۰ توسط درمانگران اروپایی برای افزایش، قدرت، تعادل، عملکرد و بهبود راستای بدن استفاده شد. و از دهه ۱۹۷۰ درمانگران آمریکایی این روش را با درمانهای سنتی رایج ترکیب کردند (۲). در حین حرکات ریتیمیک و تکراری اسب در هنگام […...

جلسه دوم پرسش و پاسخ خانواده ها با دکتر پیشیاره در موضوعات زیر انجام پذیرفت: استفاده از هنر نقاشی برای افزایش توجه و تمرکز کودک شبه اوتیسم کودک بیش فعال و اختلالات رفتاری و عدم انگیزه به یادگیری و تحصیل قطع خودسرانه ی دارو در کودک بیش فعال و عواقب اختلال بیش فعالی در بزرگسالی در […]...

جلسه اول پرسش و پاسخ خانواده ها با دکتر پیشیاره در موضوعات زیر انجام پذیرفت: پرخاشگری در کودک اوتیسم تعیین میزان بهبود در کودک با فلج مغزی از نوع نیمه ی بدن رابطه‌ی بیش فعالی و ضعف در یادگیری یا هوشبهر پایین راهکار برای کودک با اختلال در کنترل هماهنگی حرکتی یا دستپاچلفتگی اختلال خواب در […...

امروزه تب احساس نگرانی در خانواده های جوان در مورد سلامت کودکان به ویژه موضوع ابتلا به اختلال اوتیسم بسیار بالا گرفته است بطوریکه اغلب آنها با صرف ساعتها وقت در عرصه فضای مجازی و وبگردی  در صفحات مرتبط با این موضوع به کسب اطلاعات در این خصوص می پردازند، ولی با وجود ارزش گذاری […]...

رویکرد یکپارچگی حسی به عنوان یکی از شیوه های بالینی و مداخلات موثر با بنیانهای مبتنی بر علم و دانش نوروساینس(علوم اعصاب) و بهره گیری از  تعامل دانش روانشناسی همراه شناخت دقیق مراحل مختلف رشد و تکامل عصبی مغز به موضوع استفاده از مداخلات و تمرینات ذقیق پروتکل بندی شده در زمینه ی کودکان با […...