همکاران گرامی و دوستان ارزشمند

با درود و سلام

احتراما به عرض می رساند که پیرو برگزاری کارگاه رویکرد ادراکی حرکتی در کودک با فلج مغزی همراه با سخنرانی و تدریس آقای دکتر ابراهیم پیشیاره، سرکارخانم شیوا جانمحمدی و آقای علیرضا نداف که در پژوهشکده مغز و شناخت در تهران در طی روزهای نوزدهم و بیستم بهمن ماه سال جاری (۹۶) به همت موسسه فروردین و توسط آقای حمیدیا برگزار گردید،  کلیه پاور پوینتها و فیلمهای آموزشی ارائه شده در این کارگاه به صورت فیلم آموزشی درآمده است و در بخش گالری فیلم پایگاه اینترنتی دفتر کاردرمانی رشد به آدرس www.rcnrc.ir قابل دسترسی و دانلود کامل می باشد.

فهرست کامل این فیلمها عبارتست از :

1. تعریف کامل اختلال فلج مغزی از دیدگاه کنترل حرکتی همراه با توضیح عوامل افزایش دهنده خطر تولد
2. ارزیابی های بالینی کودک فلج مغزی از دیدگاه یادگیری حرکتی ) سه فیلم)
3. حرکت و جایگاه آن
4. نقش مخچه در پردازشهای تعادلی و توازن از دیدگاه رویکرد ادراکی-حرکتی
5. رشد و تغییر سامانه های پردازش حسی و ادراکی در کودک
6. تحرک از دیدگاهای نوین یادگیری حرکتی
7. کنترل پوسچر و وضعیت
8. ادراک چیست و عوامل تاثیر گذار بر آن همراه با شیوه های تقویت سیستم ادراکی
9. جایگاه رویکرد ادراکی-حرکتی در رشته ی کاردرمانی
10. تعریف کامل و جامع رویکرد ادراکی حرکتی همراه با موارد کاربرد آن
11. دیدگاهای نوین یادگیری حرکتی در تجزیه و تحلیل تمرینات و فعالیتهای رویکرد ادراکی حرکتی
12. تمرینات و پروتکلهای جامع و به روز رویکرد ادراکی حرکتی در کودکان
13. آگاهی بدنی در رویکرد ادراکی حرکتی
14. آگاهی زمانی در رویکرد ادراکی حرکتی
15. آگاهی فضایی-مکانی در رویکرد ادراکی حرکتی
16. آگاهی جهت یابی و سوبرتری در رویکرد ادراکی حرکتی
17. ده فیلم آموزشی عملیاتی تمرینات و پروتکهای رویکرد ادراکی حرکتی در کودک.

با سپاس فراوان – ابراهیم پیشیاره